例谈“图形的运动”的教学方法

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平面图形的运动包括平移、旋转、对称等多种形式,客观物体也存在类似的运动,但是,实物运动和图形运动有一定的区别,需要教师引导学生合理转变和迁移。平面运动中的翻折常常被忽视,教师教学时应注意将它归入基本运动之列。
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