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随着科学信息技术的快速发展，促使计算机技术逐渐在社会行业领域中有着广泛的应用，可见，在小学教育中，应注重开展小学信息技术课程教育，这是提高小学生信息技术素养的重要途径。但是，从小学信息技术课堂教学现状看，存在一定的不足，因而有关人员应采取有效的教学措施而提高课堂教学质量，推动小学信息技术课堂教学的深入开展。基于此，本文主要分析提升小学信息技术课堂教学质量的重要性，并提出有效的策略。