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职业教育治理是教育治理的重要组成部分,也是国家治理的重要基石。通过梳理近十年来职业教育治理的研究文献,从年份、期刊来源和关键词三方面的分布进行计量分析;从多元主体共治、价值诉求、治理模式和困境及解决路径四个方面对职业教育治理研究内容作了回顾和梳理;并从加强研究队伍建设、范式研究、权责机制研究和实证研究等方面对未来职业教育治理研究作了展望。