小学数学教学中核心素养能力培养策略探究

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在素质教育蓬勃发展的当下,小学数学教师在对学生培养核心素养时,要坚持做到激趣引入,乐于参与;设置冲突,乐于思考;自主探究,乐于钻研这几大关键方面,不断提高学生的数学学习兴趣,加强其知识水平,形成特定的思维能力,为其未来的学习和发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学数学教学经验,对该问题进行简要阐述,为广大教育工作者解疑答惑。
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