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思维导图作为一种非常有效的可视化的知识表征工具,在英语词汇的记忆中有着重要的作用和价值.在课堂上利用思维导图方式辅助学生记忆单词,可提高学生记忆单词的能力.通过研究课堂不同环节采取的思维导图方式来探索思维导图在小学生英语词汇记忆方面的有效性.
思维导图辅助小学生课堂记忆英语单词的策略研究
【摘 要】
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思维导图作为一种非常有效的可视化的知识表征工具,在英语词汇的记忆中有着重要的作用和价值.在课堂上利用思维导图方式辅助学生记忆单词,可提高学生记忆单词的能力.通过研究
【机 构】
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南京市雨花外国语小学,江苏 南京
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年5期
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