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随着国家基础教育中新课程改革的实施，关于语文教育本体论之争愈演愈烈。多数有关语文教育本体的争论焦点基本集中于“语言和言语之争”。而今所讨论的即是从语文教育本体论的逻辑起点的划分——语言和言语的区别入手，近20年来基于“语言观”和“言语观”视角下有关语文教育本体研究的各种观点。
基于“语言观”及“言语观”视角下有关语文教育本体论的研究综述
【摘 要】
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随着国家基础教育中新课程改革的实施，关于语文教育本体论之争愈演愈烈。多数有关语文教育本体的争论焦点基本集中于“语言和言语之争”。而今所讨论的即是从语文教育本体论的
【机 构】
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江西师范大学文学院,江西 南昌,330000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2015年18期
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