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原段读一读
教學楼前有一排雪松,大约四层楼那么高。我从教室出来,突然发现松树上长“鸭蛋”啦。这“鸭蛋”非常大,是普通鸭蛋的两三倍。老师走过来笑着说:“这是松塔,也叫松果。”我仔细观察,它由一片片木质的“鱼鳞”包着,像一座小宝塔。“鸭蛋”外边还有一圈圈花纹。楼前有十棵雪松,四棵都长了“鸭蛋”呢!
魔法念一念
描写过程中,要有“追问”意识,它是帮我们把段落写美写具体的法宝哟!例文中的雪松形状像什么?颜色好看吗?长的“鸭蛋”多吗?是立着的还是吊着的?你觉得“鸭蛋”怎么样?外表光滑吗?十棵雪松中有四棵长了“鸭蛋”,其他的为什么没长呢?提出这些问题之后,尝试着一个一个去解答,那么你的描写一定会细致不少。
美段变一变
教学楼前长着一排雪松,高大挺拔,枝繁叶茂,有四层楼那么高。我从教室出来,突然发现松树上长“鸭蛋”啦!这“鸭蛋”个头儿非常大,是普通鸭蛋的两三倍,一个个大“鸭蛋”立在松枝上,有单个儿的,有两个并排在一起的,还有三个挤在一起的,真可爱!
老师走过来笑着说:“这是松塔,也叫松果。”我仔细观察,发现它由一片片木质的“鱼鳞”组成,“鱼鳞”一圈圈紧密地排列着、叠加着,越来越多,渐渐形成了一个宝塔的形状。松塔看上去更像一个大鸭蛋,“鸭蛋”外边还有一圈圈花纹呢!
楼前有十棵雪松,只有四棵结了松果,其余六棵却没有,这是为什么呢?我到网上一查才知道,雪松绝大多数是雌雄异株,树龄要达到三四十年才能开花,而且开花还要具备一定的温度和湿度条件,再加上雄树开花一般早于雌树十天,因此授粉率极低。哇!在如此苛刻的条件下,我校的雪松竟然有四棵都结了松果,多不容易呀!
教學楼前有一排雪松,大约四层楼那么高。我从教室出来,突然发现松树上长“鸭蛋”啦。这“鸭蛋”非常大,是普通鸭蛋的两三倍。老师走过来笑着说:“这是松塔,也叫松果。”我仔细观察,它由一片片木质的“鱼鳞”包着,像一座小宝塔。“鸭蛋”外边还有一圈圈花纹。楼前有十棵雪松,四棵都长了“鸭蛋”呢!
魔法念一念
描写过程中,要有“追问”意识,它是帮我们把段落写美写具体的法宝哟!例文中的雪松形状像什么?颜色好看吗?长的“鸭蛋”多吗?是立着的还是吊着的?你觉得“鸭蛋”怎么样?外表光滑吗?十棵雪松中有四棵长了“鸭蛋”,其他的为什么没长呢?提出这些问题之后,尝试着一个一个去解答,那么你的描写一定会细致不少。
美段变一变
教学楼前长着一排雪松,高大挺拔,枝繁叶茂,有四层楼那么高。我从教室出来,突然发现松树上长“鸭蛋”啦!这“鸭蛋”个头儿非常大,是普通鸭蛋的两三倍,一个个大“鸭蛋”立在松枝上,有单个儿的,有两个并排在一起的,还有三个挤在一起的,真可爱!
老师走过来笑着说:“这是松塔,也叫松果。”我仔细观察,发现它由一片片木质的“鱼鳞”组成,“鱼鳞”一圈圈紧密地排列着、叠加着,越来越多,渐渐形成了一个宝塔的形状。松塔看上去更像一个大鸭蛋,“鸭蛋”外边还有一圈圈花纹呢!
楼前有十棵雪松,只有四棵结了松果,其余六棵却没有,这是为什么呢?我到网上一查才知道,雪松绝大多数是雌雄异株,树龄要达到三四十年才能开花,而且开花还要具备一定的温度和湿度条件,再加上雄树开花一般早于雌树十天,因此授粉率极低。哇!在如此苛刻的条件下,我校的雪松竟然有四棵都结了松果,多不容易呀!