由心理特征入手——谈青工职业道德教育

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职业道德是职工在特定的职业活动中形成的职业要求的道德情感、情绪、素质、意向和意志等的总和。目前,各行业的青工人数在迅速增加,如何加强青工的职业道德教育,确是社会主义精神文明建设中一项长期的系统工程。笔者认为如能从心理特征入手进行青工职业道德教育,成效可能更为显著。在不同的时期,青工接受职业道德教育时 Professional ethics is the sum of moral emotions, emotions, qualities, intentions and volitions that are required by occupational requirements formed by employees in specific occupational activities. At present, the number of young workers in various industries is rapidly increasing. How to strengthen the education of professional ethics among young workers is indeed a long-term systematic project in the construction of socialist spiritual civilization. The author believes that if starting from the psychological characteristics of youth professional ethics education, the effectiveness may be more significant. At different times, young workers receive professional ethics education
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