【摘 要】
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市场经济进入新常态阶段之后,人们对以国学为代表的传统文化的兴趣有增无减,然而目前国学教育环境和传播环境不断恶化却是不争的事实。高校开展国学经典课程教学,不仅是时代
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市场经济进入新常态阶段之后,人们对以国学为代表的传统文化的兴趣有增无减,然而目前国学教育环境和传播环境不断恶化却是不争的事实。高校开展国学经典课程教学,不仅是时代发展之下传承民族精神的必然选择,也是强化我国大学生综合文化素养的有效途径,理应得到重视和肯定。本文就高校国学经典和传统文化创新教学的问题开展了一定的研究和讨论,并通过不断反思,为将国学更好地融入到大学生群体之中提供一些理论支持。
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