【摘 要】
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如何当一名有教育情怀的管理者?管理者应具有什么样的教育情怀?“等一等自己的灵魂”这句话源于美国土著人有个习惯,每逢外出旅行,走两天,就要停下来修整一段时间,用他们的话
【机 构】
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永春县港永幼儿园 福建泉州 362600
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如何当一名有教育情怀的管理者?管理者应具有什么样的教育情怀?“等一等自己的灵魂”这句话源于美国土著人有个习惯,每逢外出旅行,走两天,就要停下来修整一段时间,用他们的话说是,走得太急了,怕自己的灵魂跟不上来,所以要“等一等自己的灵魂”.尽管我们不是走得快,但是忙碌于日常繁琐的事务的教育管理者真正停下思考的时间却不多.朱自清先生曾说:“教育上的水是什么?就是情,就是爱.教育没有了情爱,就成了无水的池.”教育需要爱,爱是教育情怀的魂魄!教育情怀是教育者对教育的理解,对教育所产生的一种心灵状态,达到的一种心灵境界,是给我们提供不渴动力的源泉!作为管理者更需要用自身的教育情怀去感染自己的团队.
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