【摘 要】
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<正>随着国家、省、市深化课程改革工作的推进,本溪市明山区深化课程改革工作也步入了全新的阶段。面对这场观念、技术以及行为的全新改革,我们必须思考如何基于核心素养的培
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<正>随着国家、省、市深化课程改革工作的推进,本溪市明山区深化课程改革工作也步入了全新的阶段。面对这场观念、技术以及行为的全新改革,我们必须思考如何基于核心素养的培养下进行有效教学;如何明确在深化课改的进程中教师应该教什么、学生应该学到什么;如何理清立足区域课堂教学现状,关注和把握价值取向,提高育人质量的改革思路;如何建构深化课程改革的理念和途径,让深化课程改革真正成为立德树人的突破口。2016年10月,在国家宏观教育
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