【摘 要】
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“课程思政”理念为翻译课程建设提供了价值判断的理据,也为翻译课程改革指明了道路.翻译课程思政建设应将德性成长和专业培养作为中心环节和价值追求,注重知识传授与价值引
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“课程思政”理念为翻译课程建设提供了价值判断的理据,也为翻译课程改革指明了道路.翻译课程思政建设应将德性成长和专业培养作为中心环节和价值追求,注重知识传授与价值引领;翻译课程内容要与思政素材挖掘无缝衔接;翻译课程实施要以课堂教学为根植理想信念的主渠道,并将其延伸至生活世界.此外,我们还应建立课程管理制度,加强多方联动,组建课程思政师资队伍等多路向保障体系.
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