【摘 要】
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体育教育信息化是《教育信息化2.0行动计划》以来,加速实现体育教育现代化的系统工程。“三全两高一大”作为教育信息化的发展目标,同样对体育教育工作具有指导意义。研究通
【机 构】
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山西旅游职业学院,邢台职业技术学院
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体育教育信息化是《教育信息化2.0行动计划》以来,加速实现体育教育现代化的系统工程。“三全两高一大”作为教育信息化的发展目标,同样对体育教育工作具有指导意义。研究通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、质性研究方法,分析体育教育信息化中数字教育资源开发与服务能力。信息化技术能够实现体育教育管理的现代化,更好地满足体育教育模式需要,促进国家教学标准与教学实践结合,推动教师综合素质、信息化团队水平以及创新能力的全面提升。
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