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依据地形测量课程标准构建地形测量课程考核体系,采用多项目、多时段、多方式的考核模式,使考核内容与教学目标相融合、与生产实际相结合,有效地提升了教学质量。
地形测量课程考核方案的设计与实践
【摘 要】
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依据地形测量课程标准构建地形测量课程考核体系,采用多项目、多时段、多方式的考核模式,使考核内容与教学目标相融合、与生产实际相结合,有效地提升了教学质量。
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校测绘学院
【出 处】
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昆明冶金高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年03期
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