【摘 要】
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随着信息化技术的不断发展，信息时代的不断改头换面，给我们传统的数学教学课堂带来了一定程度的冲击，但是不可否认也给传统的教学方式带来了巨大的挑战。自从信息化时代到来之后
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随着信息化技术的不断发展，信息时代的不断改头换面，给我们传统的数学教学课堂带来了一定程度的冲击，但是不可否认也给传统的教学方式带来了巨大的挑战。自从信息化时代到来之后，信息化的教学手段成了新型的教学媒介，将多媒体信息技术与小学数学教学课堂有效结合是当今教育的必然趋势。因此，小学数学教师要充分借助信息化技术和现在的多媒体技术，整合教学资源，将抽象的知识具体化，充分发挥信息技术的优势，促进教学的发展。
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