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教育现代化的今天，对于小学数学教育也提出了新的要求。既要关注对学生自主创新能力的培养，也需要灵活地应用信息化教n学手段，保障教育教学的先进性与多元性，从而提高数学教育的趣味性与丰富性，保障教学质量。因此这里对多媒体在小学数学习题课中的n有效运用做探究，并结合具体案例分析，以推动学生科学、高效发展。