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目的 ：分析新桥镇小学三年级学生视力不良与影响因素的关系,为降低视力不良率提供干预依据。方法 ：2012年12月对新桥小学三年级6个班级的302名学生进行裸眼视力检查和电脑验光,并制作调查表从用眼光坏境、学习压力、学习中的用眼行为、课外活动情况4个方面调查影响视力的相关因素,进行统计学分析。结果 ：三年级302名学生中有77名学生视力不良,视力不良率为25.50%;害怕考试、成绩好才会有出息、用铅笔写作业这3个近视相关因素有统计学意义（χ2=4.149、5.378、4.430,P=0.042、0.020、