【摘 要】
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目的探讨全程健康教育模式对糖尿病血糖控制和自我管理的效果。方法选取2017年9月—2018年9月该科收治的268例糖尿病患者,随机分为两组各134例,观察组采用全程健康教育模式,
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目的探讨全程健康教育模式对糖尿病血糖控制和自我管理的效果。方法选取2017年9月—2018年9月该科收治的268例糖尿病患者,随机分为两组各134例,观察组采用全程健康教育模式,对照组采用常规健康教育。结果观察组FPG、2 hPG较对照组显著降低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者自我管理能力优良率为95.5%,满意度为97.8%,显著优于对照组78.4%、80.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者开展全程健康教育,有助于提高患者自我管理能力,更好的控制血糖,提高患者满意度。
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