高校外国文学史教学模式的再思考

来源 :语文教学通讯·D刊(学术刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eastwood
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当前外国文学史的课堂教学模式存在一些明显的问题,传统教学模式的陈旧和僵化影响了课堂教学的效果。鉴于此,以教学实践活动为基础,以提高学生的学习兴趣为目标,从文本细读环节的引入、教学形式的多样化及多媒体教学手段的应用三个方面探讨了如何有效提高外国文学史的课堂教学质量。
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