【摘 要】
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<正>语法知识是英语教学中的重点,英语教师意识到英语教学中语法知识的重要地位,所以都想让学生能够掌握扎实的语法基础,然而目前在英语教学中,教师的教学信念和教学行为有时
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<正>语法知识是英语教学中的重点,英语教师意识到英语教学中语法知识的重要地位,所以都想让学生能够掌握扎实的语法基础,然而目前在英语教学中,教师的教学信念和教学行为有时却出现反差,使教师的教学信念无法实现。一、重视语法教学,却没有切入点英语教师通常有丰富的教学经验,他们了解语法知识在英语教学中的重要性。然而很多学生却并没有那么在乎语法,觉得学习语法知识很枯燥,他们更讨厌教师强行让他们背句型、分析段落。学生的认知和教师的
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