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“读书破万卷,下笔如有神”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,才能“下笔如有神”。作为一名语文教师,我们应引导学生在阅读中积累语言,借鉴方法,多给学生提供练笔机会,逐步提高学生的写作水平。
阅读与积累携手 吸收与表达齐飞
【摘 要】
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“读书破万卷,下笔如有神”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,才能“下笔如有神”。作为一名语文教师,我们应引导学生在阅读中积累语言,借鉴方法,多给学生提供练笔
【机 构】
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重庆市江北区华新实验小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年51期
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