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笔者听过三位教师执教<圆的认识>,这三位教师在教学中使用了一个内容基本相同的课件.但由于使用的时机不同,产生了不同的教学效果.
时机不同 效果各异——浅谈一个课件的使用
【摘 要】
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笔者听过三位教师执教<圆的认识>,这三位教师在教学中使用了一个内容基本相同的课件.但由于使用的时机不同,产生了不同的教学效果.
【机 构】
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江苏沛县实验小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2005年4期
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