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创新是时代的要求,也是实施素质教育的重要组成部分。在数学教学中,必须重视培养学生的创新意识、创新精神,发展学生的创新能力和实践能力。正是教育工作者研究的重要课题、新课程标准对教师提出的要求。在数学教学中,学生是教学活动的主体,要充分发挥学生的创造性,对此给予足够的重视。数学教师应不失时机地对学生进行创造性思维训练,让学生养成良好的思维习惯,从而提高创造性思维能力,尤其是求异思维能力。