【摘 要】
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英语作为一门语言类学科,在经济全球化背景下,学好英语对学生未来学习和发展具有重要作用。尤其是农村小学英语教学中,受到传统教育理念影响过分关注学生的应试能力,忽视了学
【基金项目】
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滨海县教育学会“十三五”教育科研规划课题“‘阅读关怀’视角下农村小学英语课外阅读习惯的培养与探究”(课题编号:2018C-36)的研究成果
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英语作为一门语言类学科,在经济全球化背景下,学好英语对学生未来学习和发展具有重要作用。尤其是农村小学英语教学中,受到传统教育理念影响过分关注学生的应试能力,忽视了学生的口语表达能力培养。小学中年级英语阅读教学中,小学生的身心发展较为独特的,这就需要在阅读教学中注重内容的筛选和习惯的培养,可以实现师生的密切交互,产生有效的交流和反馈,促进阅读升华和提升,可以为学生英语学习打下坚实基础和保障。通过阅读引导学生学会阅读,形成切实可行的阅读策略,为阅读寻找梦想的翅膀,对学生英语阅读能力的全面发展具有积极作用。
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