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本文首先分析了基于计划经济思维,听障生思想教育当前存在的问题,并探讨了听障生思想政治“供给侧”的教育改革问题,希望对相关教育工作能够提供一定的建议与参考。
听障生思想政治教育“供给侧”改革分析
【摘 要】
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本文首先分析了基于计划经济思维,听障生思想教育当前存在的问题,并探讨了听障生思想政治“供给侧”的教育改革问题,希望对相关教育工作能够提供一定的建议与参考。
【机 构】
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贵州省黔东南州民族特殊教育高级中学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年1期
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