【摘 要】
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后进生的转化必须正确把握他们的心理特点及表现,挖掘后进生的长处给予赏识和激励,学校、家庭、社会三位一体,形成教育合力,保证教育网络顺畅,培养师生的自信心,根据学生的实
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后进生的转化必须正确把握他们的心理特点及表现,挖掘后进生的长处给予赏识和激励,学校、家庭、社会三位一体,形成教育合力,保证教育网络顺畅,培养师生的自信心,根据学生的实际情况和气质特点采取个别施教的方法和措施,力求做到“一把钥匙开一把锁”。
The transformation of postgraduates must correctly grasp their psychological characteristics and performance, excavate the advantages of future students to give appreciation and encouragement, and work together in schools, families and the society to form a joint force of education so as to ensure a smooth education network and cultivate the self-confidence of teachers and students. According to the students’ The actual situation and temperament characteristics to take individual teaching methods and measures, and strive to achieve “a key to open a lock ”.
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