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本文结合目前我国药学教学工作的现状,介绍了已取得显著成效的药学实践教学环节的改革,即以“药”为主线,把药学主干学科融为一体,以“3+1”梯段式实践教学模式培养具有鲜明特色并有较强实践操作能力的药学专业人才.
“31”梯段式实践教学模式的研究述评
【摘 要】
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本文结合目前我国药学教学工作的现状,介绍了已取得显著成效的药学实践教学环节的改革,即以“药”为主线,把药学主干学科融为一体,以“3+1”梯段式实践教学模式培养具有鲜明
【机 构】
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北华大学药学院
【出 处】
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学园·教育科研
【发表日期】
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2012年20期
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