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卡通随着声光电等媒介的传播，像通俗歌曲一样，在校园中流行。文章介绍了卡通从手工绘制到3D的发展过程，及著名的卡通明星和作者，并通过多媒体教学，使中学生对卡通的形式特征有所了解，引导学生树立健康的审美观，使他们的艺术鉴赏力得到提高。学生邀游在卡通世界里，教师也从中分享着欢乐。
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【摘 要】
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卡通随着声光电等媒介的传播，像通俗歌曲一样，在校园中流行。文章介绍了卡通从手工绘制到3D的发展过程，及著名的卡通明星和作者，并通过多媒体教学，使中学生对卡通的形式特征有所了
【机 构】
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安徽砀山二中
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2010年2期
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