提高语文作文教学效果之策略

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shion31208
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作文是提高学生综合能力之重要手段,也是语文教学难点。长期以来,在小学作文课堂教学结构上,形成了“教师命题、指导—学生独立写作—教师自己改评”的传统训练模式。我认为这个作文训练教学思路主要体现在以下几个“注重”上。一、注重创设情境,增强写作兴趣创设情境的方法很多,可以利用音像创设情境;可以利用图片创设情境;可以利用语言创设情境;可以利用作品欣赏来创 Composition is an important means to improve students’ comprehensive abilities and also a difficult part of Chinese teaching. For a long time, the traditional training model of “teacher proposition, guidance - independent writing by students - teachers’ own review” has formed on the composition of primary school composition teaching. I think this writing training teaching ideas mainly reflected in the following “focus ” on. First, pay attention to create situations, enhance writing interest There are many ways to create situations, you can use audio and video to create scenarios; pictures can be used to create situations; can use the language to create situations;
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