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有一位美国教师做过这样一个试验。
她让三个分别为5岁、7岁和10岁的中国孩子玩一个小游戏。她拿出一个瓶子,瓶口很小,但瓶身很大,里面装着不同颜色的三个球,每个球上系着一根线。
教师对三个孩子说,这三个球代表你们三个人,而这个瓶子代表一座井。你们在井底玩,突然间水从井底冒出来,你们拼命地逃跑。可是,这个井口每次只能容一个人出来。
三个孩子露出来十分惶恐的神情。
美国教师对着孩子们说:“开始。”只见那位5岁的孩子一下拉出了球,接着,7岁的孩子也拉出了球。最后,那位10岁的孩子也把球拉出来了。前后时间用了不到5秒钟。
这个实验,这位教师在许多国家做过,许多孩子都纷纷拉自己的球,结果,谁也拉不出来。
美国教师问这几个中国孩子,为什么不争先逃命。7岁的小男孩说:“她最小,应该让她先走,这是妈妈说的。”最大的孩子说:“我最大,应该走在最后,这是老师对我说的。”
美国教师泪流满面。
在一本关于越南战争的回忆录中,有这样一个故事:一位小女孩受了重伤,失血过多,需要输血。救治她的外国医生打着手势对小女孩的伙伴们说:“谁愿意帮助她?”
許多孩子都沉默了。过了许久,有一个孩子把手伸向了医生。医生核对了血型后,把针扎进孩子的血管。
鲜血随着针管流向针筒。突然间,孩子露出十分恐惧的精神,随即又伤心地器了。
医生十分不解。
这时有一位越南医生过来,向他解释原因,原来小男孩以为他的血要被抽完。
医生感动不已,问他,既然知道自己的血要被抽完,为什么还要这样做。小男孩说:“因为她是我的朋友。”
这尘世上有了这样的情感,即使乌云密布,荆棘满路,也不会让人类迷途。 M
(责编 亦文)
她让三个分别为5岁、7岁和10岁的中国孩子玩一个小游戏。她拿出一个瓶子,瓶口很小,但瓶身很大,里面装着不同颜色的三个球,每个球上系着一根线。
教师对三个孩子说,这三个球代表你们三个人,而这个瓶子代表一座井。你们在井底玩,突然间水从井底冒出来,你们拼命地逃跑。可是,这个井口每次只能容一个人出来。
三个孩子露出来十分惶恐的神情。
美国教师对着孩子们说:“开始。”只见那位5岁的孩子一下拉出了球,接着,7岁的孩子也拉出了球。最后,那位10岁的孩子也把球拉出来了。前后时间用了不到5秒钟。
这个实验,这位教师在许多国家做过,许多孩子都纷纷拉自己的球,结果,谁也拉不出来。
美国教师问这几个中国孩子,为什么不争先逃命。7岁的小男孩说:“她最小,应该让她先走,这是妈妈说的。”最大的孩子说:“我最大,应该走在最后,这是老师对我说的。”
美国教师泪流满面。
在一本关于越南战争的回忆录中,有这样一个故事:一位小女孩受了重伤,失血过多,需要输血。救治她的外国医生打着手势对小女孩的伙伴们说:“谁愿意帮助她?”
許多孩子都沉默了。过了许久,有一个孩子把手伸向了医生。医生核对了血型后,把针扎进孩子的血管。
鲜血随着针管流向针筒。突然间,孩子露出十分恐惧的精神,随即又伤心地器了。
医生十分不解。
这时有一位越南医生过来,向他解释原因,原来小男孩以为他的血要被抽完。
医生感动不已,问他,既然知道自己的血要被抽完,为什么还要这样做。小男孩说:“因为她是我的朋友。”
这尘世上有了这样的情感,即使乌云密布,荆棘满路,也不会让人类迷途。 M
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