职业教育教学管理改革初探

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职业院校教学管理改革既是职业院校管理系统现代化发展的需要,也是社会系统现代化发展的需要。教学管理改革是管理制度的创新,管理观念的创新,其目的在于促进管理系统中的人际关系不断和谐化,组织机构及资源配置合理化、科学化,运行机制不断完善、优化。
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生物学家早就发现,细胞的寿命都有一定限度,在人工培养条件下,接近这个限度时,即使最好的培养方法都拯救不了既定的命运。据试验,人体的成纤维细胞,最多只能繁殖50代,到那时,
摘 要:进入了新的历史时代后,互联网让我们的生活、工作模式发生了显著变化,带来了新媒体的革命,新媒体成为大学生学习、生活中必不可少的重要内容,这也让辅导员工作出现了新的特点。本文针对新媒体语境下高职辅导员工作的开展策略进行探究和分析。  关键词:新媒体语境;高职辅导员;工作;策略  进入21世纪后,科技水平迅速发展,网络对大学生的生活、学习方式等,都产生了深刻影响,让人们走进了新媒体时代,也掀起了
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摘 要:随着现代教学改革的不断推进,各高校外语教学质量和水平的不断提高,语言实验室的使用效率和效果跟过去相比有了巨大的进步。加强语言实验室的维护、减少设备的无谓损耗、延长设备的使用寿命、提高设备的使用效率是保障外语教学能顺利进行的重要前提。语言实验室的维护应立足于不同的角度,从而使维护更具科学性,更富有成效性。笔者根据河南大学外语学院(以下简称“我院”)长期以来对语言实验室维护所做的探索,结合自身
摘 要:在国际竞争日趋激烈以及我国快速发展的形势下,培养具有创新能力的人才不仅是社会发展的要求,更是高等教育的首要任务。辅导员作为学生工作的骨干力量,如何在大学生创新能力培养中找准角色定位,发挥应有作用,具有重要意义。本文从大学生创新能力培养的困境入手,分析辅导员在大学生创新能力培养中发挥作用的可行性,最后探讨辅导员在大学生创新能力培养中的角色定位。  关键词:辅导员;创新;困境;角色定位  中图