【摘 要】
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声乐教师与歌唱演员有着本质的区别。与歌唱演员相较,本文运用音乐教学理论,从能力切入,着重论述了声乐教师应具备的观察能力、示范能力、讲解能力、审美能力以及钢琴伴奏能
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声乐教师与歌唱演员有着本质的区别。与歌唱演员相较,本文运用音乐教学理论,从能力切入,着重论述了声乐教师应具备的观察能力、示范能力、讲解能力、审美能力以及钢琴伴奏能力等综合素质。
Vocal teachers and singing actors are essentially different. Compared with singers, this thesis uses the theory of music teaching from the perspectives of ability to focus on the comprehensive qualities such as observation ability, demonstration ability, explanation ability, aesthetic ability and piano accompaniment ability that vocal music teachers should have.
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