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新课改在我国各省市已经陆续展开,新课改的最终目的是要培养学生的综合素质水平,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,改变传统的应试教育模式。所以,重视学生核心素养的培养对于教育事业有着非常重要的意义。本文以高中数学教学为例,探究学生数学核心素养的养成路径和实践应用。
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
【摘 要】
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新课改在我国各省市已经陆续展开,新课改的最终目的是要培养学生的综合素质水平,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,改变传统的应试教育模式。所以,重视学生核心素养
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年11期
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