【摘 要】
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计算机教学的开展不能仅局限于书本与课堂,应尽量为学生提供更多的应用机会,让应用促使他们学习信息技术,让应用成为课堂教学的延伸。作者通过努力开放资源,以用促学;进行团
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计算机教学的开展不能仅局限于书本与课堂,应尽量为学生提供更多的应用机会,让应用促使他们学习信息技术,让应用成为课堂教学的延伸。作者通过努力开放资源,以用促学;进行团队建设,以点带学;变革评价体系,以评导学,全面开拓应用层面,让学生在应用中不断进行学习。
The development of computer teaching can not be limited to books and classrooms. Students should be provided with more opportunities for application so that applications can help them learn information technology and make applications become an extension of classroom teaching. Through efforts to open up resources to promote learning; team building, with a point of change; change evaluation system to guide the study, a comprehensive open up the application level, so that students continue to learn in the application.
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