在把握时代脉搏中砥砺前行——论我国社会主要矛盾的历史性转变

来源 :贵阳市委党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:i4majia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建党96年来,中国共产党不断探索社会主要矛盾的发展变化,带领全国人民在把握时代脉搏中不懈奋斗、砥砺前行。社会主义主要矛盾新定位是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是党中央运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析方法,深入分析中国发展建设实际对中国社会发展进程做出的科学判断。我们要牢牢把握"两个没有变"的基本国情,深入分析新时代中国特色社会主义主要矛盾的时代内涵,坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,促进人的全面发展和全体人民共同富裕。
其他文献
目的:探析慢性闭角型青光眼诊断中OCT(光学相干断层扫描技术)和视野检查的效果。方法:选取2015年4月—2017年7月我院接收的伴慢性闭角型青光眼36例患者(47眼)为观察对象,实施
手绘效果图课程教学是环境艺术设计人才培养的重要环节。随着课程教学改革的不断深入,手绘效果图课程应改变单一的表现功能,更加突显手绘效果图在设计思维能力培养中的重要地
为了获得较高的分类准确率,从机器视觉在工业上的应用出发,利用一种简单的基于深度学习的图像特征提取框架KPCANet提取静止状态下的工件图像特征并进行分类。实验结果表明,与
葫芦笙见证着四川省凉山州德昌县傈僳族的发展,葫芦笙音乐文化在德昌傈僳族的民族民间文化中极具代表性,如今却面临失传的危险。本文作者经过多次实地考察,针对当地情况提出
矿产资源是人类社会生存和发展的重要物资基础,随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入,矿业税费制度发生了很大变革,现阶段我国矿业税费重叠、税费制度不合理,严重阻碍
阅读教学在语文教学中占有非常重要的地位,但学生对阅读课普遍缺乏兴趣,这主要是阅读课内容单一、形式单调所致。要改变这一现状,必须改变目前阅读教学模式,充实阅读内容,丰
<正>"课内海量阅读",就是在课堂上教师和学生共同阅读同一本书,读完一本换一本,在共读中师生共同成长。这是山东潍坊韩兴娥老师对"课内海量阅读"做出的阐释。那么,"课内海量
<正>党的十九大报告提出实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略的一项重要任务就是改善农村人居环境,建设美丽宜居乡村。着力满足广大农民对美好生活的强烈期盼,改善乡村生态环
<正>自制教具是教育技术的重要组成部分,是教师和学生为了改进教学方法,就地取材,创造性地构思而制作出来的教具。随着新课程改革的不断深入,已有的教育技术和教具已远远不能
与人们常说的西方民主选举体制下的"福利许诺"推高政府赤字不同,经验分析揭示,西方民主体制对福利体系的贡献能力正在下滑,社会福利并非高赤字形成的关键。经济全球化与"金融