【摘 要】
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微课(微课程)的建设与应用在国内得到了广泛的发展。但各地对微课或微课程的理解各有千秋,其视频资源也有多种形式。笔者在对国内外相关资料研究的基础上,结合本地微课资源建
【基金项目】
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“十二五”河北省电化教育馆及全国教育信息技术研究重点课题“小学信息技术微课资源库建设与应用研究”(课题编号:Hbdj20130123;132021540)研究成果之一
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微课(微课程)的建设与应用在国内得到了广泛的发展。但各地对微课或微课程的理解各有千秋,其视频资源也有多种形式。笔者在对国内外相关资料研究的基础上,结合本地微课资源建设研究的经验,对微课以及微课程的概念进行了阐述,规范了微课的视频形式,从"选题、设计、制作"三个环节对微课资源制作的注意事项进行了详细说明。
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