核心素养下,小学语文阅读教学创新策略探讨

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随着我国基础教育改革的不断深入,在小学语文教学中培养学生的核心素养已经成为当前教育的热词和根本任务.阅读贯穿在小学语文教学的始终,在提高学生的语言积累、思维能力、表达能力中扮演着重要的作用.因此,在新的教育时期,老师必须站在核心素养的角度上展开语文教学,优化教学方法,改进教学模式,从学生的实际情况出发实施多元化、时代性、新颖性的教学策略,提高阅读质量,促进学生发展.
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