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网络时代的到来，对初中思想品德教师而言，既是机遇，也是挑战。教学网络化的发展已是当今教育发展的一大趋势，信息技术与学科课程的整合是目前国内外教育信息化、网络化乃至教育改革与发展的热点问题。思想品德教师应该不断探索，把握网络环境下思想品德教学的一般规律，把思想品德教学与网络技术有机结合，科学地对学生进行思想品德教育，以培养当代中学生的高尚情操与优良品德。那么，在网络时代中，教师如何才能更好地开展思想品德教学呢？在此，笔者谈谈自己的浅见。