初中班主任德育教育中激励策略的实施

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukai001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中作为教育基础性阶段,学生的全面发展离不开教师的指导和努力.作为班主任,不仅需要兢兢业业地完成自己的教学任务,在平常生活中悉心关照学生,还要传授德育知识.班主任通过开展德育教学工作帮助学生提高道德素养,促进学生全面发展.在繁忙和辛苦的教学工作下,班主任需要合理有效的教学策略辅助自己,才能更好地开展德育工作.本篇文章对初中班主任如何开展德育进行了分析和探讨.
其他文献
在社会经济发展水平不断提升的背景下,乡村地区的城市化建设在不断地加快,很多乡村的群众也都纷纷涌向了城市边缘,这样使得城乡接合部教育的情况更加的复杂,为了提升城乡接合
随着国家的快速发展,在当前高质量发展的时代背景下,教育教学工作随之也迈向了高质量发展阶段.尤其是当前人们更加注重内在道德情感的培养,所以在开展初中语文教学工作中,需
幼儿阶段是孩子接受教育的黄金阶段,开展幼儿园教学,一方面,能关注幼儿的身心健康成长,另一方面,也能为幼儿即将接受的小学教育做铺垫.在教育中,小学化问题的产生,将给幼儿的
班主任是需要全面负责班级领导工作的教师.既需要完成教学工作,又背负了下一代教育和培养的重要任务.班级是学校教学和管理的基本单位,也是班主任进行教育的力量和组织保障.
随着新时代的到来,班主任管理班级的方式也大不相同了.爱与严并存,课上是师生关系,课下是朋友.班主任是这个班级的领导者,班级的走向大致取决于班主任的引导[1].学生的言行举
小学语文阅读教学活动的有效开展,将促进小学生阅读能力的不断提高,为他们的写作练习、综合实践打下坚实的基础,通过丰富其语文知识,促使小学生顺利实现个性化的发展目标.小
在现在的新形势下,对于中职班主任的职业道德素养要求越来越高,因为中职班主任拥有高的职业道德素养,会有利于教师对学生的管理,并且,班主任可以通过自我的职业道德素养来把
作为我国民间传统艺术的重要组成部分,剪纸蕴含着丰富的文化内涵和韵味,它充分反映出我国劳动人民对美好生活的殷切希望.在新疆地区,初中美术校本课程中引入民间艺术具有重要
工匠精神在现代人们的学习和生活工作中十分重要,一般体现在工作之中,但是一些中职院校比较特殊,中职院校一直以来都为社会上的工作岗位输送人才,所以工匠精神对于中职院校的
随着现代社会的快速发展,学校教育受到了越来越多的关注.学生属于弱势群体,在信息技术发展快速、应用广泛的社会中,很容易受到伤害,因此为了更好地保证学生学习的安全性,学校