【摘 要】
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本文以经济学信息不对称理论为视角,结合高校文献传递工作中信息不对称现象,分析其归因,并基于用户导向,从加强宣传培训,强化馆藏揭示;统一服务标准,提升馆员素养;突出个性发
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本文以经济学信息不对称理论为视角,结合高校文献传递工作中信息不对称现象,分析其归因,并基于用户导向,从加强宣传培训,强化馆藏揭示;统一服务标准,提升馆员素养;突出个性发展,努力共建平台三个方面探讨平衡信息不对称的途径。
Based on the theory of asymmetric information, this paper analyzes the attribution of information in the work of document delivery in colleges and universities and analyzes its attribution. Based on the user orientation, this article emphasizes the publicity and training to strengthen the collection of books. It unifies the service standards and enhances the quality of librarians. Highlight individual development, and strive to build a platform to explore ways to balance information asymmetry.
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