【摘 要】
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《纲要》指出,教师要引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活、游戏中的某些问题。数
The Outline
【机 构】
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江苏省张家港市少年宫,江苏省张家港市万红幼儿园,
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《纲要》指出,教师要引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活、游戏中的某些问题。数
The Outline states that teachers should guide children to be interested in phenomena, such as number, quantity, shape, time and space in the surrounding environment, construct preliminary concepts and learn to solve some problems in life and games through simple mathematical methods . number
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