【摘 要】
：
重视口语交际,培养听说能力是当前重要的一项教学工作,如何培养学生的口语交际能力?小学生应当具有日常口语交际的基本功能,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会
论文部分内容阅读
重视口语交际,培养听说能力是当前重要的一项教学工作,如何培养学生的口语交际能力?小学生应当具有日常口语交际的基本功能,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。可见,口语交际在当今风云变幻、竞争激烈的新的世界格局下,对我们的教育工作又提出了新的要求。重视口语交际,是语文教学中必不可少的一个重要课程。口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生在实际中交流,促进学生思维能力的发展和自身水平的提高。
其他文献
通过彰武县2004年沙漠化土地调查以及相关历史资料，分析了彰武县沙漠化土地形成的主要原因，并提出土地沙漠化治理对策建议。
对于基础教育的起始阶段而言,数学教学是非常关键的问题,教师选择使用怎样的教学方法事关教学效果提高的问题。数学是众多学科中重要的一门课,作为数学入门的小学数学更是重
以2005年、2011年景谷县森林资源调查数据为基础，对全县森林资源动态变化进行了分析，结果表现：从2005年底到2011年底，景谷县实现了“林地面积、森林蓄积、森林覆盖率”三增长，新增
随着我国改革开放的发展，国际间的交流日益频繁，用英文输出的信息量也日益增多，这就要求学生们必须具备一定的英语写作能力，以适应未来工作的需要。而且，英语写作能力的培养也是英
美术教育在提高学生的素质方面有着其他学科所不可替代的作用。因为它能运用艺术美、自然美、生活美培养学生正确的审美观，培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力。在新时代和
近年来,我国频发水环境突发污染事件,给生产生活造成巨大影响。在低温低浊条件下探究了不同混凝剂对Cr(Ⅵ)的去除效果,并以聚硫氯化铝(PACS)为混凝剂,考察pH、PACS投加量、PA
分析了乳阳林区生物防火林带的建设情况，并针对目前生物防火林带建设中存在的问题，提出了一些具体解决措施。
介绍了超重力技术的基本原理,采用解氨剂协同超重力法处理高浓度氨氮废水并进行中试研究,重点考察了超重力因子、多级处理次数、进水氨氮初始浓度、解氨剂投加量等因素对脱氮
采用低C/N污水驯化的污泥为试验对象,以比耗氧速率和脱氢酶活性为表征,研究在超声频率为20 kHz,功率密度为0~0.35 W/mL、辐照时间为0~60 min处理后污泥活性的变化。结果显示,
发展学生英语学科核心素养,是深化英语课程改革的重大之举,正确的培养方式不仅能够提高学生对语言的运用能力,还有助于促进心智品格的发展。我们英语教师应针对教学目的合理