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在新课改的不断要求下,学生逐渐成为学习的主体,体育教学也不是例外,对于初中阶段的体育教学,传统的教学方式只是简单讲授一些注意点,便让学生自由活动,这样的教学方法,并不能从真正意义上让学生们理解体育课的含义,本文就初中体育教学中提升学生的主动参与性做了分析,仅供参考。
浅谈初中体育教育中提升学生主动参与的策略
【摘 要】
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在新课改的不断要求下,学生逐渐成为学习的主体,体育教学也不是例外,对于初中阶段的体育教学,传统的教学方式只是简单讲授一些注意点,便让学生自由活动,这样的教学方法,并不
【机 构】
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华东理工大学附属中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年14期
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