论文部分内容阅读
修订后的数学课程标准将原来总目标中四个方面之一的“解决问题”改为“问题解决”,更加重视学生的问题意识,以及解决问题的综合能力的培养.强调学生在具体的情境中发现问题、提出问题.发现问题和提出问题是学生数学问题意识的具体体现,是培养学生创新意识的重要途径.怎样让学生主动地发现问题并提出问题呢?
“活动单导学”模式下如何培养学生的问题意识
【摘 要】
：
修订后的数学课程标准将原来总目标中四个方面之一的“解决问题”改为“问题解决”,更加重视学生的问题意识,以及解决问题的综合能力的培养.强调学生在具体的情境中发现问题
【机 构】
：
江苏省如皋经济技术开发区戴庄小学
【出 处】
：
数学大世界（小学五六年级版）
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
目的:探讨厄贝沙坦联合钙离子拮抗剂治疗老年2型糖尿病肾病合并高血压的临床效果。方法:选取我院2012年9月~2014年9月收治的老年2型糖尿病肾病合并高血压患者77例,随机分为两
胡锦涛强调 ,今年是我们党和国家历史上非常重要的一年。宣传思想战线一定要认真贯彻党的十五届五中、六中全会和中央经济工作会议精神 ,围绕中心 ,服务大局 ,高度重视并切实
文言文是语文教学的重要组成部分,教材中的文言文是古代文人的经典作品.对文言文的学习可以说是对古代文化的传承,在学习的过程中学生可以了解古汉语知识,了解文言文背后的文
近几年中考政史实行开卷考试制度．不再注重考查学生的死记硬背的能力．而是着重考查学生的运用知识的能力．分析问题、整合问题、解决问题的能力。因此，如何进行课堂教学，提升能力，提
我国的素质教育已经走向实践层面,学校体育是素质教育的重要组成部分。体育教学作为学校体育的重要组成部分,必然是素质教育的主要内容,具有其他学科不可比拟和替代的作用。
多向通话是指在课堂教学中，允许学生提问，师生间进行相互对话，开拓更多的交流渠道，其形式是议论、肯定或修正别人的见解。课堂上只有师生之间的信息交流，学生很容易产生单调、乏味
过年送礼物又成为热门话题。在物质生活日益丰富的今天，人们对于健康愈加关注，送礼送健康的观点受到许多人的认同。 送给儿童： 送礼对象：学龄前儿童 礼物推荐：数字魔方、益智玩具 推荐理由：3岁至6岁是儿童的天窗期，是开发智力的最佳时期。这个年龄段的孩子总是对玩具有着极大地兴趣，玩具是一种动脑筋、动手的训练，能促使孩子发挥他们幼稚的想象力和思维能力。同时，锻炼手指的灵巧，以手促脑，使孩子在娱乐中
一、存在的问题（一）是经济结构不合理近年来，地方税收收入占财政收入的比重偏低，收入质量不高。工业中传统产业比较多，支柱产业较为单一，而且产业链条短，产品附加值低，产业布局不合理
期刊