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一、蛙跳接力
游戏方法:学生分成人数相等的四队,各成纵队站在起点线后,听口令各队第一名学生按立定跳远的方法向前跳一次,并在落地点脚尖前画一标记,然后返回队尾,第二个人从第一人的落地点标记处向前跳,后面学生依此类推。各队跳完后,以最远的队为胜。
要求:第一名以后的学生要自觉遵守规则,要从前一人画的标记处起跳。
二、双人蹲跳接力
游戏方法:学生分成人数(双数)相等的四队,各成纵队站在起点线后,前后两人为一组,每组正面(或背对背)手拉手下蹲在起点线后,听老师口令各组同时向前蹲跳,到达终点绕过标志物返回起点,然后第二组按同样的方法进行,以此类推,先完成的队为胜。
要求:成全蹲姿势,两手不能脱开,两人要协调配合同时跳。
三、双人单脚跳
游戏方法:学生两人一组平行站立在起点线后,面向同一方向,相距1米左右,两人均以同侧腿支撑。另一腿大腿后伸,小腿向后勾起(踝关节高于膝关节),身体稍前倾维持平衡。把一根长度适当的木棒,分别放在两人勾起的膝关节窝上,内侧手臂互握,听信号后按照同一节奏向前跳进,先到终点者为胜。
要求:跳进过程中,木棒不得掉下,否则必须捡起重来。跳动中,不得用手触及木棒。跳动中,力度和幅度不能太大,否则木棒极易落下。
四、袋鼠跳
游戏方法:学生分成人数相等的四队,各成纵队分别站在起点线后,听教师信号后,各队排头队员两脚夹实心球(或排球)向前连续跳跃,并绕过标志物后返回拍第二名的手。第二名队员依次继续进行。以先完成的队为胜。
要求:两脚夹紧球,快速向前跳跃,球在哪里掉了就在哪里开始重做。不许犯规。
五、障碍跳接力赛(跳跃绳索或竹竿)
游戏方法:将学生分成甲、乙两队,甲队同学成二路纵队站立,左右间隔一米,左右两人为一组,各组前后相距1—1.5米(距离可增减)。每组的两人各手持竹竿(或绳子)一端,竹竿(或绳子)长1—1.5米,乙队学生则成一路纵队从甲队中间用单(双)脚连续跳跃甲队的竹竿(或绳子)。各组绳子高度逐渐升高(一般高度在40、60、80厘米左右)。完成规定次数后两队交换。在规定次数内看哪一队用的时间少。
要求:跳跃运动要快速连贯,中间不得停顿。
(河北省乐亭县毛庄镇毛庄中心小学 河北省乐亭县综合职业技术学校)
游戏方法:学生分成人数相等的四队,各成纵队站在起点线后,听口令各队第一名学生按立定跳远的方法向前跳一次,并在落地点脚尖前画一标记,然后返回队尾,第二个人从第一人的落地点标记处向前跳,后面学生依此类推。各队跳完后,以最远的队为胜。
要求:第一名以后的学生要自觉遵守规则,要从前一人画的标记处起跳。
二、双人蹲跳接力
游戏方法:学生分成人数(双数)相等的四队,各成纵队站在起点线后,前后两人为一组,每组正面(或背对背)手拉手下蹲在起点线后,听老师口令各组同时向前蹲跳,到达终点绕过标志物返回起点,然后第二组按同样的方法进行,以此类推,先完成的队为胜。
要求:成全蹲姿势,两手不能脱开,两人要协调配合同时跳。
三、双人单脚跳
游戏方法:学生两人一组平行站立在起点线后,面向同一方向,相距1米左右,两人均以同侧腿支撑。另一腿大腿后伸,小腿向后勾起(踝关节高于膝关节),身体稍前倾维持平衡。把一根长度适当的木棒,分别放在两人勾起的膝关节窝上,内侧手臂互握,听信号后按照同一节奏向前跳进,先到终点者为胜。
要求:跳进过程中,木棒不得掉下,否则必须捡起重来。跳动中,不得用手触及木棒。跳动中,力度和幅度不能太大,否则木棒极易落下。
四、袋鼠跳
游戏方法:学生分成人数相等的四队,各成纵队分别站在起点线后,听教师信号后,各队排头队员两脚夹实心球(或排球)向前连续跳跃,并绕过标志物后返回拍第二名的手。第二名队员依次继续进行。以先完成的队为胜。
要求:两脚夹紧球,快速向前跳跃,球在哪里掉了就在哪里开始重做。不许犯规。
五、障碍跳接力赛(跳跃绳索或竹竿)
游戏方法:将学生分成甲、乙两队,甲队同学成二路纵队站立,左右间隔一米,左右两人为一组,各组前后相距1—1.5米(距离可增减)。每组的两人各手持竹竿(或绳子)一端,竹竿(或绳子)长1—1.5米,乙队学生则成一路纵队从甲队中间用单(双)脚连续跳跃甲队的竹竿(或绳子)。各组绳子高度逐渐升高(一般高度在40、60、80厘米左右)。完成规定次数后两队交换。在规定次数内看哪一队用的时间少。
要求:跳跃运动要快速连贯,中间不得停顿。
(河北省乐亭县毛庄镇毛庄中心小学 河北省乐亭县综合职业技术学校)