构建“生活化课堂”的实践与思考

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我校地处苏州工业园区首期开发区,开放的工业园区为教育的发展营造了良好的环境,也向教育提出了更高的要求。学校教育要与园区的经济、社会发展相适应,必须走开放之路。早在两年前,学校就提出了课堂教学“三个面向”的要求,即课堂教学要面向学生、面向生活、面向社会。随着新一轮课程标准的推行和课堂改革的实施,课堂教学“面向生活”已成为一种教育 Our school is located in the first phase of Suzhou Industrial Park Development Zone, an open industrial park for the development of education to create a good environment, but also to education put forward higher requirements. School education should be compatible with the economic and social development of the park and must be governed by the path of opening up. As early as two years ago, the school proposed the “three-oriented” requirement of classroom teaching, that is, classroom teaching should be directed at students, life-oriented and social-oriented. With the implementation of a new round of curriculum standards and the implementation of classroom reform, classroom-oriented life-oriented teaching has become an education
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