谈初中化学学案教学的利与弊--以“生活中常见的盐”为例

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学案教学是教师以学生学习的视角为基础,在上课之前就设计出的一整套比较完备的学习方案。这套学习方案一般包括学习目标、自主探究、自我测评和自我反思等内容。本文以“生活中常见的盐”的学案为例,来谈谈学案教学的利与弊。
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