【摘 要】
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随着新课改的进一步深入,核心素养逐渐得到了人们的高度认识。在初中生物教学中,老师要从提升学生的核心素养做起,激发学生生命观念、培养学生理性思维和科学探究能力、巩固
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随着新课改的进一步深入,核心素养逐渐得到了人们的高度认识。在初中生物教学中,老师要从提升学生的核心素养做起,激发学生生命观念、培养学生理性思维和科学探究能力、巩固学生社会责任意识,这就要求我们应有广阔的思维,以学生的发展为追求。,既要立足学科,完成教学目标任务,又应该有更广阔的视野,发展学生的核心素养。本文主要结合实践教学,对初中生物课堂教学中学科核心素养的培养进行了阐述。
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