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教师在工作初期兼职担任辅导员,是高校加强师资队伍建设的普遍作法。就教师而言,有助于其教育者角色的顺利转变、加强师德修养、增强综合素质、更快地融入工作岗位、提高服务意识;就学生而言,有助于其全面提高和个性发展的统一、人文精神和科学精神的统一、非智力因素和智力因素的统一;对高校而言,有助于人才培养质量的提升、创新创业教育的发展以及就业率的提高。