论文部分内容阅读
作品梗概故事的舞台是作者的家乡茨城县鬼怒川畔的一个农村,那里住着依赖「土つち/土地」生存的一户佃农人家——妈妈「お品しな/阿品」、爸爸「勘かん次じ/勘次」、女儿「おつぎ/阿继」、儿子「与よ吉きち/与吉」和外祖父「卯う平へい/卯平」。
日本文学名著速读（12）——『土』
【摘 要】
：
作品梗概故事的舞台是作者的家乡茨城县鬼怒川畔的一个农村,那里住着依赖「土つち/土地」生存的一户佃农人家——妈妈「お品しな/阿品」、爸爸「勘かん次じ/勘次」、女儿「お
【机 构】
：
大连外国语学院
【出 处】
：
日语知识
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
一位年轻母亲告诉心理医生,自从孩子上幼儿园起,就让她又是学舞蹈又是学钢琴,等孩子上小学时,就花钱把她送到最好的学校,还请了语文、数学、外语三门家教,晚上和周六、周日都
人们对于场所、空间的认知有多种维度,例如前、后、上、下、左、右、远、近、高、低等等。这些相对的空间认知概念,其实也是人们日常生活中的主观概念体系的一个特征。而且这
在日语的文章中，常常会出现一些与汉语相同的汉字词，我们通常把它叫做同形词。在这种同形词中，有一部分的汉字同形词虽然“形”和“义”基本相同，但词性并不一致。有的词在汉语里
《标准日语中级教程》下册（张慧明等编著．北京大学出版社，2005年3月）里收录了夏目漱石小说‘坊つちゃん’的第三章。其中有一个场景：哥儿在乡下饭馆大吃荞麦面，翌日走进教室后，遭到